YLAB- geisteswisschenschaftliches Schülerlabor der Universität Göttingen

Schlagwort-Archive: Aufholen nach Corona

Spielerisch Spanisch Entdecken

Spielerisch Spanisch Entdecken Theaterprojekt im Fach Spanisch für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 6-8. Seminar für Romanische Philologie,Svenja Dehler, M.Ed. / M.A. die spanische Sprache von einem ganz neuen Blickwinkel kennenlernen: Mit Spielen, Abenteuer-Workshops und kleinen Sketchen bieten wir Euch die Möglichkeit, das Programm individuell an Euch anzupassen. Ihr lernt Spanisch, ohne es zu merken. […]

Französische (Bilder)Geschichten

Französische (Bilder)Geschichten nachspielen und weiterdenken Seminar für Romanische Philologie,Laura-Joanna Schröter, M.Ed.     Das Ferienprogramm „Französische (Bilder)Geschichten nachspielen und weiterdenken“ bietet die Möglichkeit, Französisch einmal ganz anders – auf spielerische Weise – zu erleben. Inhalt An vier Projekttagen könnt ihr kommunikative Aktivitäten ausprobieren, die Lehramtsstudierende für Euch entworfen haben: Anknüpfend an Tomi Ungerers Bilderbuchklassiker „Les […]

Französische (Bilder)Geschichten

Französische (Bilder)Geschichten nachspielen und weiterdenken Seminar für Romanische Philologie, Laura-Joanna Schröter, M.Ed. Verlängerte Anmeldefrist bis 20.03.! Das Ferienprogramm „Französische (Bilder)Geschichten nachspielen und weiterdenken“ bietet die Möglichkeit, Französisch einmal ganz anders – auf spielerische Weise – zu erleben. Inhalt An vier Projekttagen könnt ihr kommunikative Aktivitäten ausprobieren, die Lehramtsstudierende für Euch entworfen haben: Anknüpfend an Tomi […]

Leseclubs

Leseclubs Dr. Gilbert Heß, YLAB und Studierende In mehreren Schulen in Göttingen und der Region betreuen wir Leseclubs, um den Spaß am Lesen zu vermitteln. Lesen macht Spaß! Das vergessen wir im Schulalltag manchmal. In kleinen Gruppen mit einem engen Betreuungsverhältnis entführen wir Euch in die Welt der Bücher, weit weg von den Pflichtlektüren im […]

Ease Corona

Aufholen nach Corona Universitäre Schülerlabore helfen beim Aufholen von Lernrückständen durch Corona Die universitären Schülerlabore YLAB und BLAB haben sich erfolgreich im Rahmen des Aktionsprogramms des Bundes „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ beworben. Die Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in Höhe von über 180.000 Euro ermöglicht es ihnen spezielle […]