YLAB- geisteswisschenschaftliches Schülerlabor der Universität Göttingen

Schlagwort-Archive: fachdidaktik

Schüleraustausch

„’Se débrouiller à l’oral lors des échanges scolaires’ – Projekttage zur Vorbereitung von Schüleraustauschen im Fach Französisch Seminar für Romanische Philologie, Prof. Dr. Birgit Schädlich Inhalt Mündliche Interaktion, Sprachmittlung, interkulturelle Sensibilisierung – zur Vorbereitung deutsch-französischer Begegnungssituationen finden im Januar 2017 drei Projekttage für Lerngruppen des Fachs Französisch statt, die aktuell einen Austausch nach Frankreich vorbereiten. […]

Englisch

Englisch: Handlungs- und Produktionsorientierung In der Fachdidaktik Englisch wird seit mehren Jahren handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten in Seminaren und Projekten mit Studierenden erprobt und erlernt. In diversen Schulprojekten und Kooperationen erhalten Studierende immer wieder die Möglichkeit Lehr-/Lern-Situationen für den Fremdsprachenunterricht zu gestalten und zu erforschen. Fremdsprachencamps mit Jugendlichen Sprachenlernen ist im Wesentlichen eine „soziale Aktivität, […]

Didaktik erleben

Didaktik erleben Die Fachdidaktik ist eine relativ junge Wissenschaft. Sie stellt die Frage, welche Inhalte in den jeweiligen Bezugsfächern für welche Lernergruppen mit welchen Lernzielen ausgewählt werden sollten – und wie diese Inhalte effektiv vermittelt werden können. In den Geisteswissenschaften der Universität Göttingen gibt es u.a. Professuren für Fachdidaktik in den modernen Fremdsprachen (Englisch, Französisch […]